estudante do segundo ano | Como se comunicar na linguagem de sinais americana

Instruções

Com sua mão dominante embaixo da mão não dominante, toque no dedo médio da mão dominante na palma da sua mão não dominante.

Vídeos

Vídeo de exemplo

Vídeo tutorial

Divisão sequencial de imagens

Divisão Sequencial de estudante do segundo ano

Início e fim

Começo

Primeiro quadro de estudante do segundo ano

Fim

Quadro Final de estudante do segundo ano

Formas de mão dominantes para este sinal

Formato de mão dominante para estudante do segundo ano
Extend all fingers and spread them out, with the middle finger slightly extended forward.

Formas de mão não dominantes para este sinal

Formato de mão não dominante para estudante do segundo ano
Extend all fingers and spread them out, with the middle finger slightly extended forward.

Instruções

Assine as letras "S", "O", "P" e "H".

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Vídeo de exemplo

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Divisão sequencial de imagens

Divisão Sequencial de estudante do segundo ano

Início e fim

Começo

Primeiro quadro de estudante do segundo ano

Fim

Quadro Final de estudante do segundo ano

Formas de mão dominantes para este sinal

Formato de mão dominante para estudante do segundo ano
Keep your index, middle, ring, and pinky fingers together and straight, bend them all at the knuckle at a 90-degree angle, and reach your thumb to the tip of your index finger.
Formato de mão dominante para estudante do segundo ano
Make a fist with all fingers curled over the thumb, which is tucked in front of the fingers.
Formato de mão dominante para estudante do segundo ano
Extend your index and middle fingers while keeping them together, folding the other fingers into your palm.
Formato de mão dominante para estudante do segundo ano
Extend the index and middle fingers in a 'V' shape, tucking the thumb in between the index and middle fingers, and folding the ring and pinky fingers into the palm.

Sobre o Criador

Paul Kelly, intérprete de linguagem de sinais certificado nacionalmente e fundador do strongasl.com, dedicou sua carreira a preencher lacunas de comunicação por meio da linguagem de sinais. Como CODA (filho de adulto surdo), com profundas raízes pessoais e profissionais na comunidade surda, Paul traz ao seu trabalho uma combinação única de visão pessoal e experiência profissional.

Suas experiências vão desde interpretação jurídica até interpretação de entretenimento, incluindo ensino de linguagem de sinais para celebridades como Dwayne 'The Rock' Johnson. Sua paixão pela inovação é evidente nos recursos deste dicionário orientados por IA, com o objetivo de tornar a linguagem de sinais mais acessível para todos.

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